Un año de emociones...
Un año de hermosas vivencias...
De aprendizaje de vida...
Un año sembrando futuro.
¡OS DESEAMOS UN FELIZ VERANO A TOD@S!
¡MUCHAS GRACIAS!
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domingo, 1 de septiembre de 2013
EL CIRCO IMAGINARIO DE "EL ALMENDRAL"
Actuación del GRAN CIRCO IMAGINARIO en El Almendral el próximo viernes 21 de junio a las 21:00h.
¡¡¡NO PODÉIS PERDEROS ESTE ESPECTÁCULO LLENO DE EMOCIÓN Y DE DE MAGIA!!!
¡¡¡OS ESPERAMOS!!!
DÍA DE LAS FAMILIAS
El pasado día 30 de mayo celebrarmos el Día de las Familias con una jornada de puertas abiertas.
Queremos agradecer vuestra participación que fue muy numerosa.
Realizamos una serie de talleres en los que todos nos lo pasamos muy bien. Hemos utilizado una herramienta de la web.2.0 llamada Glogster Edu, para hacer la presentación de todas las actividades que realizamos ese día. Gracias a las familias por enviarnos muchas de las fotos
Pincha en las imágenes.
Queremos agradecer vuestra participación que fue muy numerosa.
Realizamos una serie de talleres en los que todos nos lo pasamos muy bien. Hemos utilizado una herramienta de la web.2.0 llamada Glogster Edu, para hacer la presentación de todas las actividades que realizamos ese día. Gracias a las familias por enviarnos muchas de las fotos
Pincha en las imágenes.
SALIDA AL CENTRO DE LA NATURALEZA LA JULIANA
Llegando al Centro de la Naturaleza la Juliana
Pasamos un magnífico día en el campo.
Aquí os dejamos algunas imágenes
30 DE MAYO DÍA DE LAS FAMILIAS
Os esperamos para compartir juntos unos momentos de convivencia y diversión.
Tendremos talleres, Mercadillo Solidario, Cuentacuentos y mucho más.
¡¡¡OS ESPERAMOS!!!
Aquí os dejamos más detalles de este evento.
ACTUACIÓN BILINGÜE
El próximo miércoles 22 de mayo, tendrá lugar nuestra primera actuación organizada desde el área bilingüe de nuestro centro.
Esperamos que este sea un momento de encuentro anual y que llegue a formar parte de nuestra identidad como centro.
Lugar: Teatro de Gelves.
Hora de comienzo: 17:30 horas.
Se recogerá a los niños y niñas a las puerta del teatro a las 17:15 horas para poder organizar el comienzo de la actuación.
Cartel de la actuación de los cursos de 3 años.
Cartel de la actuación de los cursos de 4 años.
Lugar: Teatro de Gelves.
Hora de comienzo: 17:30 horas.
Se recogerá a los niños y niñas a las puerta del teatro a las 17:15 horas para poder organizar el comienzo de la actuación.
Cartel de la actuación de los cursos de 3 años.
Cartel de la actuación de los cursos de 4 años.
SALIDA A LA JULIANA
Esperamos que esa fecha sea la definitiva.
"ACOGE, APADRINA, ADOPTA, DIFUNDE"
La pasada semana comenzamos una nueva acción de aprendizaje servicio consistente en pegar dos carteles por parte de cada uno de nuestros niñas y niños, en el lugar donde cada familia considere que va a tener mayor difusión y esté permitido (entrada de nuestro bloque de casa, establecimiento cercano, parque al que se acuda…).
Cada clase ha elaborado un modelo diferente de cartel que hemos colocado,en la verja de nuestro centro.
Con esta acción queremos transmitir a nuestro alumnado que la solidaridad, la aportación que podemos hacer cada uno de nosotros , por pequeña que sea, es una herramienta fundamental para intentar que las cosas mejoren a nuestro alrededor.
Os proponemos por último que nos enviéis al correo del centro una fotografía pegando el cartel para realizar un montaje de la actividad y así dar más difusión a esta acción solidaria.
agradecemos a tod@s vuestra participación y compromiso.
¡¡¡NUESTRAS MAMÁS!!!
Agradecemos a todas las mamás su participación, y sentimos que algún formato que no se ceñía al soporte que dimos, no hayamos podido subirlo al blog.
LA MAMÁ DE CARMEN
La mamá de Carmen de 4 años D nos envió información sobre su trabajo en el AVE, y también hemos podido subirlo.
SALIDA A LA JULIANA
Suspendimos la salida a la Granja Escuela La Juliana por previsiones de lluvia.
La salida se ha pospuesto para el próximo día 16 de mayo.
23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO
Alrededor de la celebración del Día del Libro, hemos realizado una serie de actividades en las que la lectura y los libros han sido los protagonistas.
Ya informamos de la actividad ATYL.
Aquí os dejamos reseña del resto de actividades realizadas en las dos últimas semanas.
La actividad de lectura en familia que finalizará en mayo y culminará en la celebración del Día de Las Familias. Si nuestros hijos e hijas nos ven leer en casa y creamos este hábito como un momento especial y mágico, es muy probable que se conviertan en buenos lectores,
El pasado día 23 recibimos la visita de nuestros compañeros y compañeras de 6 de Primaria. Lo pasamos muy bien porque nos leyeron unos cuentos muy bonitos.
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El jueves 25 de abril, S/M a través de la compañía Fabulando, nos obsequió con una actividad de animación a la lectura: un cuentacuentos para 3 y 4 años.
PREPARANDO EL DÍA DEL LIBRO
En el día de hoy hemos comenzado una de las actividades programadas para el Día del Libro, que celebramos el próximo martes 23 de abril.
Abandona Todo y Lee (ATYL)
Durante estos cuatro días, a las 9:30 h., sonará una señal y dejaremos todo lo que estemos haciendo para dedicarnos al placer de la lectura.A las 9:45 h., volverá a sonar la señal y continuaremos con nuestro trabajo.
INVESTIGAMOS EN EL ALMENDRAL
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LLEGÓ LA PRIMAVERA Y CELEBRAMOS LA PASCUA.
Aquí os dejamos la actividad organizada desde el Área de Inglés.
I AUDICIÓN DE TEXTOS LEÍDOS
El pasado día 15 de marzo realizamos nuestra "I Audición de textos leídos".
Esta actividad consiste en la lectura de cuentos que se realiza al mismo tiempo.
Todo el colegio se convierte pues en una sala Multicines pero... para leer.
No se trata de una actividad puntual para celebrar un acontecimiento o festejo. Se trata de una TAREA sistematizada y normalizada en nuestro colegio que con una periodicidad aún por determinar, queremos realizar al menos una vez al trimestre.
Esta actividad consiste en la organización de sesiones de lectura en voz alta llevadas a cabo por padres, madres o cualquier otro miembro de la Comunidad Educativa, en las que participa el alumnado como oyente.
Los grupos de niños y niñas no se constituyen en función de las clases o aulas de pertenencia sino de los textos que ellos mismos escogen escuchar; de manera que comparten una misma audición niños y niñas de diferentes clases.
Las agrupaciones surgen pues espontáneamente formándose grupos de forma indistinta pero con algo en común, han elegido escuchar la misma lectura.
Comienza el proceso anunciando en diversos lugares del colegio un programa de audiciones de textos a ser leídos en determinada fecha, horario y espacios preestablecidos. En los anuncios del programa se da a conocer los lugares en que el alumnado puede recoger las entradas. Las carteleras las elabora el alumnado.
Cada entrada es un ticket que anuncia el título de uno de los textos, lugar donde se realizará esa audición y día de la realización de la lectura en voz alta. En caso de que un niño o niña no encuentre entrada para la audición que desea porque están agotadas, solicita una segunda entrada de su preferencia.
Los carteles fueron elaborados por el alumnado. Aquí los podéis ver.
Los carteles fueron elaborados por el alumnado. Aquí los podéis ver.
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