I AUDICIÓN DE TEXTOS LEÍDOS

El pasado día 15 de marzo realizamos nuestra "I Audición de textos leídos". Esta actividad consiste en la lectura de cuentos que se realiza al mismo tiempo. Todo el colegio se convierte pues en una sala Multicines pero... para leer. No se trata de una actividad puntual para celebrar un acontecimiento o festejo. Se trata de una TAREA sistematizada y normalizada en nuestro colegio que con una periodicidad aún por determinar, queremos realizar al menos una vez al trimestre. Esta actividad consiste en la organización de sesiones de lectura en voz alta llevadas a cabo por padres, madres o cualquier otro miembro de la Comunidad Educativa, en las que participa el alumnado como oyente. Los grupos de niños y niñas no se constituyen en función de las clases o aulas de pertenencia sino de los textos que ellos mismos escogen escuchar; de manera que comparten una misma audición niños y niñas de diferentes clases. Las agrupaciones surgen pues espontáneamente formándose grupos de forma indistinta pero con algo en común, han elegido escuchar la misma lectura. Comienza el proceso anunciando en diversos lugares del colegio un programa de audiciones de textos a ser leídos en determinada fecha, horario y espacios preestablecidos. En los anuncios del programa se da a conocer los lugares en que el alumnado puede recoger las entradas. Las carteleras las elabora el alumnado. Cada entrada es un ticket que anuncia el título de uno de los textos, lugar donde se realizará esa audición y día de la realización de la lectura en voz alta. En caso de que un niño o niña no encuentre entrada para la audición que desea porque están agotadas, solicita una segunda entrada de su preferencia.


Los carteles fueron elaborados por el alumnado. Aquí los podéis ver.